Rozprawka

ROZPRAWKA 

Rozprawka ( za i przeciw)

Wstep – stawiamy tezę , przedstawiamy problem, zaznaczamy że istnieją zarówno wady i zalety danego problemu. Nie wyrażamy swojej opinii. !!!

np. The Internet has become an indispensable tool used in almost every walk of life. People cannot imagine life without it. However, there are pluses and minuses. 

Rzowinięcie

argumenty za i argumenty przeciw.

zakończenie

Podsumowanie tematu , w którym możemy wyrazić swoją opinię.

zwroty

Firstly, secondly, finally

All things considered, to sum up- podsumowując

the drawbacks outnumber/ outweigh the benefits – minusy przeważają plusy

pros and cons- plusy i minusy

Kryteria oceniania 

I. TREŚĆ  

- uczeń rozumie wybrany 

temat, 

- dostosowuje treść do 

formy wypowiedzi: 

– formułuje tezę, 

– omawia temat, 

– podsumowuje temat , 

- zna realia danego

obszaru językowego 

ABY UZYSKAĆ MAX PUNKT. Uczen : 

1. formułuje wypowiedź zgodną z tematem,
2. prawidłowo formułuje tezę/ antytezę adekwatną do tematu,
3. omawia temat, trafnie dobierając argumenty za i przeciw,
4. podsumowuje temat,
5. poprawnie posługuje się wiedzą dotyczącą realiów danego obszaru językowego.

,

II. KOMPOZYCJA: 

- tworzy spójny tekst, 

- uwzględnia wszystkie części pracy (wstęp, rozwinięcie, zakończenie), 

- zachowuje proporcje między częściami pracy,

- graficznie wyodrębnia główne części pracy,  

- zachowuje określoną w zadaniu objętość pracy.

ABY UZYSKAĆ MAX PUNKT. Uczen : 

1. tworzy wypowiedź w pełni spójną, harmonijną, podporządkowaną wyraźnej myśli przewodniej,
2. uwzględnia wszystkie części pracy (wstęp, rozwinięcie, zakończenie), zachowując właściwe
proporcje między nimi,
3. wykazuje pełną konsekwencję w układzie graficznym pracy,
4. zachowuje objętość pracy w granicach określonych w poleceniu.

III. BOGACTWO 

JĘZYKOWE: 

- stosuje słownictwo i frazeologię zgodnie z tematem i formą wypowiedzi, stosuje struktury
składniowe zgodnie z tematem i formą wypowiedzi, dostosowuje styl do formy wypowiedzi.

IV. POPRAWNOŚĆ

JĘZYKOWA: 

- stosuje zgodnie z normą struktury morfosyntaktyczne,  zasady ortografii, i interpunkcji.
- błędy stanowiące od 0 do 5% liczby wszystkich wyrazów, błędy stanowiące powyżej 5