Przejdź do głównej zawartości

RECENZJA


Recenzja


Plot- fabuła
Twist – zwrot akcji
Main character- głowny bohater
Performance- gra aktora

His performance was truly outstanding
Director- reżyser
Screenwriter- scenarzysta
Sound effects- efekty specjalne

Gripping, fascinating, compulsive, compelling- fascynujacy, frapujacy

Tear – jerker- wyciskacz lez
The film was a true tear  jerker

Pure page turner- ksiazka, tak ciekawa ,że czytając przwijamy kartke po kartce tak szybko aby jak najszybciej przeczytać

The book is a real page turner

I was captivated by the book- pochlonięty
I was mesmerised by the film. – oczarowany

The book made an indelible impression on me.- niezapomnaine wrazenie

What I ilke about the book was its witty dialogues – dwocipne dialogi

I highly recommend the book – bardzo polecam

Touching, moving- wzruszający
Suspensful- trzymajacy w napięciu

The book is stunning , incredibly well crafted- cudowna , niesamowicie dobrze napisana 



!!!

Akapit 1
 Informacje ogólne dotyczące utworu lub wydarzenia (tytuł , autor , lub reżyser, tematyka, główne postacie)

Akapit 2
Krótki opis dzieła

Akapit 3

Uwagi dotyczące kompozycji, głównych postaci, itp.

Akapit 4-zakończenie

Podsumowanie zawierajace ogólną ocenę recenzenta wraz ze słowami zachęty do obejrzenia filmu lub przeczytania książki 

Komentarze

Popularne posty z tego bloga

Lista słów na maturę rozszerzoną - Słowa najczęściej powtarzające się w poprzednich latach na maturze rozszerzonej

   Słowa najczęściej powtarzające się w poprzednich latach  1. refer- odnosic się do  2. contribute- przyczynić się do  3. my concern is- obawiam się o  4. undermine- podważać , umniejszać coś  5. question sth- podważać , umniejszać coś  6. confirm - potwierdzać  7. consider - rozważać  8. bear in mind- pamietać  9. estimate- szacować 10.astonish - zaskoczyć  11. accomplish - osiągnać  12. omit- omijać, pomijać  13. obtain - uzyskac , gain  14. reluctant - niechętny  15. implement, introduce - wprowadzać 16. imply - sugerować 17. legislation - ustawa  18. concerning, regarding - dotycząca  19. resemble- przypominać  20. cease- skończyc się, zaprzestać  21. dismiss doubts- rozwiewać wątpliwości  22. inconvenience- niedogodność  23. distraction - zakłócenie spokoju  24. undergo - odbywać ( kurację) , przechodzić ( szkolenie) itp...

Reported speech - mowa zależna 2022

  Reported verbs 1. Reporting/ introductory verbs    Accuse sb of ing - oskarzać  demand to  claim to , claim that  beg to - błagać  forbid to  permit to - pozwalać  remind to - przypominac aby  explain to sb how to do sth - wyjaśniać  Deny ing - zaprzeczać zrobienia czegoś  Admit (to) ing - przyznać się do zrobienia czegoś  Refuse to- odmawiać zrobienia czegoś  Boast about ing - przechwalać się  Object to ing - sprzeciwiać się  Complain about  ing, complain that  Threaten to  Suggest ing , suggest sb should  Agree to - zgadzać asię aby       ( agree with sb to to sth)  agree on how to do sth  agree about the best way to do sth  Advise to - radzić komuś aby  Regret  to lub ing - przykro mi poinformować, żałować czegoś z przeszłości  Insist on + ing - nalegać  encourage , urge  to - zachęcać  ...

Konstrukcje ćwiczenia 2020

KONSTRUKCJE 1.       Neither Mark nor Greg ( be) .............................keen on goingon that expedition 2. There is no point in ( revise) .....................................it. 3. If only I ( can ) ..............................speak French fuently.But I can't. 4.I wish  I (can ) .............................speak Greek fluently.But I can't. 5. If I (can) .......................speak French more fluently, I (get) ..............................that job . But I can't 6. If I (can) .......................speak French more fluently, I (get) ..............................that job . But I couldn't 7. I wish  I ( be) .....................better at French but I wasn't. 8. I wish I (be) ......................better at French but I am not. 9. If only I (revise) .........................the material more thoroughly, I would have been given a better mark. 10. She is said to ( be) ..................a talented artist.She w...