Przejdź do głównej zawartości

A beautiful life - ecology




A BEAUTIFUL LIE 

SAVE THE GLACIERS 

DID YOU KNOW THAT THEY ARE MELTING? 

GET INVOLVED IN THE ACTION AND STOP GLOBAL WARMING 


                                                                              



Task 1. Read the text and choose the appropriate words. 

ABOUT THE VIDEO

The band shot the video on 1. spreading / melting  glaciers 200 miles North of the Arctic Circle in Greenland.   They wanted to 2. pay / draw people's attentionto the problem of global warming. Global warming is the increase in the 3. average/ medium  temperature of Earth's near-surface air and oceans.  The consequences of the process might be : 4. raising/ rising sea levels,  decreased snow cover in the Northern Hemisphere, extreme weather 5. terms/ conditions.
The idea of the video was to show the world that we're destroying the planet , because we don’t care about the environment. These beautiful glaciers are melting, and it has 6. influence/ involvement  not  only on those who live by, but on the whole world.
They want to 7. discourage / encourage everyone to get involved  in the action to save the earth 






Task II . Listen to the song , watch the video and answer the questions. 

  1. Did you enjoy the song?
  2. Why are the glaciers melting?
  3. Did you know that they are melting?
  4. Do you support such actions , people who get involved in such ecological campaigns.
  5. What does the title mean ? A beautiful lie ? Are we lying to ourselves that there is no problem of global warming ?
  6. What did the Eskimos say about  their problems
http://www.youtube.com/watch?v=4Kvd-uquuhI





Task 3. 
Complete the words . 

  1. We should stop global warming because it will ( wpływa) …..…………not only people but also animals, some of which might become extinct.
  2. We should ( budować) ………………… sewage treatment plants
  3. We should use bikes( zamiast ) ……………… cars because  they are more eco-friendly
  4. We shouldn’t drop ( śmieci ) …………………….. in the street
  5. We shouldn’t  cut trees because  they produce oxygen and absorb large amounts of ( dwutlenek węgla) ………………………
  6. We shouldn’t produce so many unnecessary things .Factories  produce too much smoke which (zanieczyszczać ) ……….…….. the air. Over-production and over-consumption is not good for the environment.
  7. We should protect endangered ……………………(gatunki) 

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Lista słów na maturę rozszerzoną - Słowa najczęściej powtarzające się w poprzednich latach na maturze rozszerzonej

   Słowa najczęściej powtarzające się w poprzednich latach  1. refer- odnosic się do  2. contribute- przyczynić się do  3. my concern is- obawiam się o  4. undermine- podważać , umniejszać coś  5. question sth- podważać , umniejszać coś  6. confirm - potwierdzać  7. consider - rozważać  8. bear in mind- pamietać  9. estimate- szacować 10.astonish - zaskoczyć  11. accomplish - osiągnać  12. omit- omijać, pomijać  13. obtain - uzyskac , gain  14. reluctant - niechętny  15. implement, introduce - wprowadzać 16. imply - sugerować 17. legislation - ustawa  18. concerning, regarding - dotycząca  19. resemble- przypominać  20. cease- skończyc się, zaprzestać  21. dismiss doubts- rozwiewać wątpliwości  22. inconvenience- niedogodność  23. distraction - zakłócenie spokoju  24. undergo - odbywać ( kurację) , przechodzić ( szkolenie) itp...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Reported speech - mowa zależna 2022

  Reported verbs 1. Reporting/ introductory verbs    Accuse sb of ing - oskarzać  demand to  claim to , claim that  beg to - błagać  forbid to  permit to - pozwalać  remind to - przypominac aby  explain to sb how to do sth - wyjaśniać  Deny ing - zaprzeczać zrobienia czegoś  Admit (to) ing - przyznać się do zrobienia czegoś  Refuse to- odmawiać zrobienia czegoś  Boast about ing - przechwalać się  Object to ing - sprzeciwiać się  Complain about  ing, complain that  Threaten to  Suggest ing , suggest sb should  Agree to - zgadzać asię aby       ( agree with sb to to sth)  agree on how to do sth  agree about the best way to do sth  Advise to - radzić komuś aby  Regret  to lub ing - przykro mi poinformować, żałować czegoś z przeszłości  Insist on + ing - nalegać  encourage , urge  to - zachęcać  ...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Konstrukcje ćwiczenia 2020

KONSTRUKCJE 1.       Neither Mark nor Greg ( be) .............................keen on goingon that expedition 2. There is no point in ( revise) .....................................it. 3. If only I ( can ) ..............................speak French fuently.But I can't. 4.I wish  I (can ) .............................speak Greek fluently.But I can't. 5. If I (can) .......................speak French more fluently, I (get) ..............................that job . But I can't 6. If I (can) .......................speak French more fluently, I (get) ..............................that job . But I couldn't 7. I wish  I ( be) .....................better at French but I wasn't. 8. I wish I (be) ......................better at French but I am not. 9. If only I (revise) .........................the material more thoroughly, I would have been given a better mark. 10. She is said to ( be) ..................a talented artist.She w...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej