Przejdź do głównej zawartości

Posty

2 tl - Internet

W piatek  sprawdzimy wiedzę z: słowek : str 68, according to – według view- pogląd explain- wyjasniać diary- pamietnik difference- różnica basically- wlaściwie advice- rada simple rules- proste zasady adult- dorosły teenager-teen  parents !!!( wymowa- perents)  cause ( koz) – powod , przyczyna even though – pomimo overuse- naduzywać affect=influence=impact- wpływać average person – przecietna osoba instant message-natychmiastowa wiadomość gambling- hazard hazard- danger - jeopardy- niebezpieczenstwo compulsive- kompulsywny - nałogowy  binge gaming- granie na maxa  info-junkie- osoba uzalezniona od wiadomosci  oraz z bieżących ćwiczeń z Unitu o Internecie, ktore były na lekcji. i posty z blogow na temat internetu

Ekonomik zaliczenie

1. We should introduce/ implement serious changes . 2. Aby uniknąc w przyszłości pomylek powinniśmy dokladniej czytać wszystkie zasady. To avoid potential mistakes we should read all the rules/ principles more carefully. 3. Nie zgadzam się na tą fuzję , nie spełniają moich oczekiwań I don't agree with that merger , they don't come up to my expectations. 4. Poziom bezrobocia jest tak wysoki, alarmujacy że jest to bardzo nagła sprawa. The unemployment rate is so high, appaling . It is a very urgent issue. 5. Bedzie się Pani zajmowała nastepującymi obowiązkami. You will deal with the following errands. 6. Musi Pani przejśc/ uczęszczać  szkolenie z marketingu. You must undergo / attend a training in Marketing. 7. Jestem nowym praktykantem . Jakie są moje obowiązki? I am a new trainee/ apprentice . What are my responsibilties? 8. To są najnowocześniejsze produkty na rynku. These are state- of -the art/ cutting edge / high-tech produtcts on the market. 9. Spotkanie ksi...

homework 4 klasy

1. Listening : ted talks -  http://www.ted.com/playlists/171/the_20_most_popular_talks_of_a 2. Odpowiedz na poniższ pytania : wystarczą 2, 3  zdania na każde pytanie 1.What factors are important when you go on holidays? 2.Why is it worthy to go on holidays after the season? 3. Should we introduce new traditions? 4. Why do city dwellers move out from the cities? 5. What is the modern lifystyle ? 6.What is the most serious contemporary disease? 7.  Is education at home a good idea. ? 8. What rules should students obey ? 8.9.Is spraying graffiti a crime or art.? 9. Why do people commit crime? 10.Are libraries used so often now as in the past? 11.Should we speak about our emotions or should we hide them? 12. Why are teenagers so aggresive? 13. What influences teens’ behaviour? 14.Advantages and disadvantages of studying abroad? 15.Why is English becoming so increasingly popular? 16.Pluses of package tours? 17.Why do polish people prefer ...

4 klasa powtorzenie do matury na zaliczenie

Klasa 4 basic grammar GRMAMMAR PODSTAWY NA ZALICZENIE!!!! 1. Who, which - who- który, dla osób - This is Mark who is a good lawyer. - which - który, dla rzeczy - This is this famous castle which was built in 14 th century 2. Przedimki  A, an , the a, an - jakiś the - te, ta, konkretny, jedyny w swoim rodzaju - She is  a  teacher.- jedna z wielu - She is  th e teacher who explained the tenses to me.- tą, konkretną która a, an  - liczba pojedyncza, rzeczowniki policzalne the , pojedyncza, mnoga, policzalne , niepoliczalne This is  an  umbrella. This  a  brolly. These are new umbrellas.- w mnogiej nie stawiamy a, an Give me money.- przed rzeczownikiem niepoliczalnym tez nie stawiamy a przed spółgłoskami an- przed samogłoskami( a, e, o, u , i , y) !!!!  the sky, the moon, the cinema, the stars, the earth  - the stawiamy przed rzeczownikami jedynymi w swoim rodzaju ale  at school, at hospital, at...

Rozszerzona powtorzenie

ROZSZERZONA 2015 1. Czasownik frazowe 2. Słowotwórstwo 3. Konstrukcje 4. Słownictwo : Task 1 Underline the most appropriate translation and write the other word. Flourish- prosperować, kwitnąć/ zaniedbywać Malnutrition – odwodnienie/ niedożywienie Abandon- porwać/ opuścić Starvation- głód/ ubóstwo Surrender-otaczać/ poddać się Extra- kaskader/ statysta Relevant- trafny/ przypadkowy Outraged- oburzony/ przygnębiony Justify- usprawiedliwiać/ weryfikować Valuable- drobiazgowy/ cenny Scuffling- kłótnia/ bójka Impending, imminent, inevitable  threat – nadciągająca/ nieodwracalna  grożba Vibrant, lively place - stłumiony/ dynamiczny Inefficient- niewystarczający/ niewydajny ‘ Congestion- zażenowanie/ tłok Commute- dojeżdżać / dostarczać Inhospitable, hostile- szpitalny/ nieprzyjazny Entirely, utterly - częściowo/ całkowicie Suffer from- cierpieć/ dusić się concern- konkluzja/ troska bear in mind- wymazać z pamieci/ pamietać ...